思维导图在高中英语教学中的运用策略研究

• 作者: 高宜春
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 思维导图 高中英语教学 运用
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 614
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.01.525

摘要

随着教育教学水平的不断提升，提高课堂教学的效率成了广受关注的话题，而作为高中英语教学中的重要教学辅助工具，思维导图在高中英语教学中的应用变得越来越重要，它符合新时期背景下以学生为中心的教育教学理念，有利于促进高中英语课堂教学效率的提升。思维导图能够使繁杂的英语知识点变得条理清晰、思路明确，有利于提升学生的知识分析能力与整理能力，促进学生的英语综合能力的提升。因此，本文围绕思维导图在高中英语教学中的应用展开了探究。