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摘要:
小学阶段是学生德、智、体、美、劳全面培养、发展、塑造的关键期与奠基期,而这一切得以实现的基础便是健康的 身体与心理。由此可见,小学体育在学生成长与发展中发挥着重要作用、扮演着重要角色。然而,与现实预期不相契合的是,目 前很多小学体育教学依然存在诸多问题,诸如教学效率低下、学生兴趣不足、体育器材匮乏、教育指导不当等弊病比比皆是,其 在很大程度上严重制约了学生的身心健康,也严重束缚了学生的需要满足。基于此,教师应该以小学体育教学现状为基础,开展 深度研究与积极探析,从现阶段小学体育教学中存在的问题入手,探寻问题诱因,寻求改进对策,使猪多与小学体育教学发展相 适应的有效促使、活动、资源等深度融入小学体育教学领域,促使学生在积极参与体育锻炼,有效融入体育活动,实现发展提升 中成就自我,完善自我。
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文献信息
篇名 小学体育教学中存在的问题及对策研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学体育 体育教学 存在的问题 对策 研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0197-0197
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
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沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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