课程建设"五度"标准下的高职课堂教学改革——以广西国际商务职业技术学院为例

• 作者: 胡博巍
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 课程建设 "五度"标准 课堂教学改革 优质资源
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 54-55,70
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述课程建设"五度"标准的构建与实践背景以及课程建设"五度"标准下的课堂教学改革成效,针对实施过程中存在的不足,提出课程建设"五度"标准下的课堂教学改革路径:加强课程建设"五度"标准与其他关联指标的融合,推进质量发展;加强教学能力大赛与教师教学能力提升培育的结合,推进课堂教学改革;加强校企合作产教融合,打造"课程思政"课堂教学典型案例等.