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基于物理学科核心素养的培养策略探究
基于物理学科核心素养的培养策略探究
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摘要：
新课标指出,教师在对学生进行学习指导时,要特别注重对学生核心素养的培育,以此促进学生的综合发展.因此在高中物理学习过程中,教师需要立足于学生核心素养培养的视角,对物理课堂活动进行优化调整,促使学生可以更加主动地参与到物理课程学习中.
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文献信息
| 篇名 | 基于物理学科核心素养的培养策略探究 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学习研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2021,（2） | 所属期刊栏目 | 基础物理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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