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摘要:
在新的教育形势下,小学语文高效课堂的构建,需要着重对语文教学方法进行创新,从而激发小学生的学习积极性和学习主动性,诱导学生从更深层次和更多元化的角度去理解和探究知识、内化知识.
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小组合作
语文课堂
提高效率
小组合作学习在小学语文课堂中的有效运用研究
小组合作
小学语文课堂
合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于小组合作学习模式,构建高效语文课堂探究
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 小组合作学习 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小学语文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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