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摘要:
农村留守儿童的教育教学工作是近几年教育工作的重点扶持项目,对农村留守儿童的健康成长起到重要作用。农村 留守儿童由于家庭、成长环境等因素影响,在行为习惯等方面存在很多不足之处。随着信息化时代发展这种情况虽有所改善,但 衍生出的问题仍不容小觑,本文针对此展开研究,并提出培养农村儿童优秀行为习惯的相关对策。
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行为习惯
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谈农村留守学生良好行为习惯的培养策略
农村留守学生
行为习惯
培养策略
浅谈农村寄宿制小学留守儿童良好行为习惯的培养
良好行为习惯
寄宿制
小学
学生
社会意义
农村留守儿童行为习惯养成教育和管理分析
农村留守儿童
行为习惯
教育
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化时代农村留守儿童良好行为习惯的培养
来源期刊 孩子 学科
关键词 信息化时代 农村留守儿童 行为习惯
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息化时代
农村留守儿童
行为习惯
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