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摘要:
英语高质量学习的体现,即是能够将所学的知识实际运用到交流中.所以在这样的过程中,语言之间最主要的表达形式——翻译,在当前的高校英语教学中变得愈发重要.当前阶段的高校英语专业必须要注重翻译这项基础且核心的内容,但是部分高校学生的英语翻译能力存在较大提升空间.因此,文章基于功能翻译理论,对如何培养高校学生英语翻译能力做出深入分析.
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农林院校
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网络环境
高校英语翻译教学模式
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文献信息
篇名 基于功能翻译理论培养高校学生英语翻译能力
来源期刊 现代英语 学科
关键词 英语翻译 功能翻译理论 高校学生
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 翻译探索
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 H315.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语翻译
功能翻译理论
高校学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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964
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