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摘要:
初中物理教学中电学部分是一个难点,电学知识内容抽象,学生在生活中观察和思考较少,但是实际生活离不开电.因此,笔者通过设计自制"火眼睛奥特曼"教具,将其应用到《串联和并联》一课的教学中,以期突破教学难点,加深学生对电学知识的理解.
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文献信息
篇名 "火眼睛奥特曼"在初中物理教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 自制教具 串联和并联 初中物理 电学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课堂模式
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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自制教具
串联和并联
初中物理
电学
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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