法治意识培养在初中道德与法治教学中的实施

• 作者: 杨海娟
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 法治教育 教学观念 情境教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.158

摘要

法制教育是初中道德与法之中的重要组成部分.初中生的法治意识比较薄弱,这就需要教师转变教学观念;运用敬请教学;尊重学生的个人体验这三种方式,增强学生的法治意识.