作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学教师将信息技术教学方法有效地引入到实际课堂教学中,稳步提高实际课堂教学的有效性.小学语文教师通过图片、视频、声音等信息技术直观的教学元素融入课堂教学,吸引学生的注意力,语文教学与信息技术的深度结合,使小学语文课堂教学更加多样化,通过在语文教学中的合理应用,信息技术已成为当前语文教学的重要工具.
推荐文章
多媒体信息技术在语文课堂教学中的应用
语文
多媒体信息技术
课堂教学
信息技术在小学语文课堂教学中的应用研究
多媒体教学
语文教育
课堂教学
应用信息技术构建高效语文课堂教学
信息技术
高效课堂
初中语文
谈信息技术与小学语文课堂教学的融合
信息技术
语文教学
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在语文课堂教学的有效应用
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 信息技术 语文 课堂教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导