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摘要:
加强高校会计专业学生诚信教育,有利于加强会计人员诚信建设.以"三全育人"思想为导向,在分析我国高校会计诚信教育现状的基础上,从"全员共识""全过程融入""全方位评价"三个方面提出了加强高校会计诚信教育的具体对策.
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文献信息
篇名 "三全育人"导向下高校会计诚信教育
来源期刊 科技创业月刊 学科
关键词 三全育人 会计诚信 全过程融入 全方位评价
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202011035
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
会计诚信
全过程融入
全方位评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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50010
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