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五年制高职数学网络教学的创新探索——以江苏省陶都中等专业学校陶艺1952班为例
五年制高职数学网络教学的创新探索——以江苏省陶都中等专业学校陶艺1952班为例
作者:
严萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
数学
网络教学
创新
摘要:
随着信息技术的不断革新以及5G新构想时代的到来,教育教学将发生结构性变革,网络教学必然与线下教学势均力敌,成为主流教学模式,这一点在新冠肺炎疫情期间得到了证实.受疫情的影响,全国教育采取线上直播教学模式,构建并形成了网络教育环境,学科教学越来越离不开网络教学的作用.在此背景下,笔者探究了五年制高职数学网络教学存在的问题以及创新举措,从而推动五年制高职数学教学的改革与发展.
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篇名
五年制高职数学网络教学的创新探索——以江苏省陶都中等专业学校陶艺1952班为例
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
高职
数学
网络教学
创新
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.004
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研究来源
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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