物理核心素养的内涵与培养途径分析

• 作者: 钱志祥
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 关键词: 高中物理 核心素养 内涵与研究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 基础物理
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国的教育事业飞速发展,核心素养也已成为教育工作的重点内容.物理是高中阶段的重要学科,通过培养学生的高中物理核心素养,不仅可以使学生深入地探究学科本质,而且也可以展现新课改的特色,从而提高学科教育的价值.另外,学生也可以把自己学到的理论知识运用到实践中,有效解决生活中的实际问题.本文将对高中物理核心素养的内涵及培养途径进行简要分析,希望能够为广大师生提供一些参考和建议.