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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学核心素养是小学数学教育培养小学生综合素质能力的重要方向.在小学数学教育中,教师要重视学生数学知识与技能的形成,发展学生积极的情感态度,激发学生的数学学习兴趣,并以此为基础培养学生的数学核心素养.在此从分析数学核心素养内涵入手,对小学数学教育中小学生核心素养的培养策略进行探讨.
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培养方法
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核心素养
内涵
价值
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文献信息
篇名 小学数学教育中核心素养的培养与内涵探寻
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 核心素养 内涵 培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆洪芳 吉林省德惠市万宝镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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小学数学
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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