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小学数学教育中学生核心素养的培养探索
原文服务方：
新课程
摘要：
随着新课程的不断改革,教育过程中对培养学生的核心素养提出了更高的标准,在小学数学教育阶段,要把培养学生的核心素养渗透到教育的所有环节中,进一步提高学生的综合水平,提高教育教学质量.
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小学数学
核心素养
培养探索
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期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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