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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着近年来我国经济快速发展,课程体制改革的逐步深化,人们越来越重视对学生进行素质化教学,基于学科课堂培养学生的核心素养,全面强化学生的思维能力和创新能力.如何在小学数学教学过程中,强化学生的核心素养,培养学生的创新能力成为教育者研究的重点课题.鉴于此,就小学数学教学过程中如何培养学生的数学核心素养展开详细探究,并提出具体的研究思路供广大读者借鉴.
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小学数学教学
核心素养
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小学数学教育中学生核心素养的培养
小学数学教育
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教育中学生核心素养的培养对策分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 核心素养 问题研究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
问题研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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