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摘要:
对于一个学生的学习生涯来说,小学阶段是处于基础地位的,这个阶段的小学教育对于小学生的数学思维有很好的启蒙作用,所以为学生培养数学素养就是一个非常重要的问题,养成良好的学习习惯会让学生在以后的学习和生活中受益无穷.本文首先介绍了小学生在思维中存在的特点,之后介绍了学生核心素养的培养方式,希望可以给相关教学工作的开展提供一些有益的参考.
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文献信息
篇名 小学数学核心素养的培养
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学数学教育 核心素养 培养方法
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 387
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.31.356
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小学数学教育
核心素养
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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