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摘要:
本文认为韵母是普通话教学的重要内容,方言与普通话韵母系统上的差异往往成为方言区的学生学习普通话的干扰,建议处于方言区的地方本科师范院校在讲授普通话课程时应从学生的语言现状着手,针对他们在普通话学习中的韵母问题,分析母语与普通话存在的差异,探索行之有效的普通话韵母教学方法.
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文献信息
篇名 方言区本科师范院校普通话教学中的韵母问题及纠正方法
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 方言区 本科师范院校 普通话 韵母 纠正方法
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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