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摘要:
习近平总书记在全国教育大会上提出要"努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系",并明确指出"德智体美劳全面发展,既是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标."这是第一次将党和国家教育方针提升为德智体美劳"五育并举"的理念,这也是高等教育展现当前面临的重大课题.构建德智体美劳全面培养的高等教育体系是高等教育战线当前的重大课题.德智体美劳全面发展的高等教育体系包括了课内和课外两个部分,针对当下高校教育重视课内而忽视课外的现状,研究课外"五育并举""五育融合"育人体系和模式具有普遍的经验,为新时代党和国家教育方针在高校落地做出贡献.
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文献信息
篇名 高校课外"五育并举"融合育人模式探讨 ——以四川大学锦江学院为例
来源期刊 山西青年 学科
关键词 高校 课外 五育并举 融合育人
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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高校
课外
五育并举
融合育人
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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162
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