英语专业四级考试分析与反思--以四川大学锦城学院为例

• 作者: 文举 易兰
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高等教育 TEM4 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: H319.9
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

英语专业四级考试（ TEM4）是在高校外语教学指导委员会直接指导下设立的一项测试英语专业学生综合技能素质的考试。从1991年实行至今，已有二十三年，其科学性和权威性均已得到社会广泛认可。笔者对四川大学锦城学院英语专业学生近四年来的TEM4成绩进行分析，反思在教学过程和专四指导过程中的得失。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文举	四川大学锦城学院	29	26	3.0	4.0
2	易兰	四川大学锦城学院	14	21	3.0	4.0