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原文服务方: 西安工程大学学报       
摘要:
通过测试成绩分析与问卷调查,对英语专业四级听力测试(TEM-4)的问题预览进行研究.认为问题预览降低了听力测试的效度,并对听力教学以及学生听力能力的培养产生负面效应.英语专业四级听力试题应隐去题干,使考生无法预览测试问题.此举将对英语听力教学产生有益的反拨效应,有利于学生听力水平的提高.
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文献信息
篇名 英语专业四级听力测试的问题预览研究
来源期刊 西安工程大学学报 学科
关键词 英语专业四级听力测试 问题预览 测试效度 反拨效应
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 440-442,446
页数 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-649X.2011.03.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 西北工业大学人文与经法学院 165 1371 19.0 25.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业四级听力测试
问题预览
测试效度
反拨效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安工程大学学报
双月刊
1674-649X
61-1471/N
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
3377
总下载数(次)
0
总被引数(次)
15983
论文1v1指导