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摘要:
随着新课改的深入推进,初中化学教学不仅要注重学生对知识的掌握,更应兼顾培养学生运用知识的能力,德智并重,让学生在知识的学习积累中培养兴趣、锻炼能力、涵养品德,进而实现全面发展.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的化学素质教育
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学新思维
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.04.038
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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