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摘要:
唯有学校教育、家庭教育、社会教育协同推进,方能形成教育合力,绘就孩子成长的"同心圆",培养其成为时代新人.李建成校长牵头组稿的系列文章,在调查研究的基础上,深入剖析了家校共育的现状,揭示了存在问题,分析了问题成因,并提出了家校共育的改进策略.
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文献信息
篇名 共助孩子成长共育时代新人
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词 教育组织 教育活动 教育能力
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G459
字数 语种 中文
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