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摘要:
中国传统文化博大精深,中国古代文学虽不能与中国传统文化画等号,但两者有诸多相合之处.中国古代文学课程教学应把握传统文化特点,传播传统文化.中国古代文学教学与传统文化结合应注意方法,教学时可在文学史讲解、作品选分析、实践活动考察中巧妙融入传统文化.中国古代文学教学与传统文化的融合具有深远的意义,首先是促进中国教育的改革发展,其次是塑造学生品格,最后是传播中华文明,使之屹立于世界文明之林.
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文献信息
篇名 中国古代文学教学与传统文化传承初探
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科
关键词 中国古代文学 传统文化 教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 学科教法
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2021.03.032
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代文学
传统文化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
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出版文献量(篇)
10389
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4
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