含苯环有机物同分异构体的判断

• 作者: 熊芳媛
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 重点辅导
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.07.021

摘要

国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见中指出,要创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题.深化考试命题改革,通过深度学习提升化学学科素养,从"知识能力立意"命题理念向"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"命题理念转变.