浅析高中生物教学中培养学生生命观念的有效路径

• 作者: 穆晓慧
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 生命观念 培养路径
• 年，卷（期）: wldh_2021,（5）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

生命观念在高中生物课程中具有十分重要的地位和突出的育人价值,为了促进学生形成生命观念,文章分析了生命观念的构成要素,并逐个进行了精细的分析,以使学生充分理解生命观念,并学会知识的内化及迁移。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆晓慧		1	0	0.0	0.0