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摘要:
动物学与人类生产生活关系密切.现行的动物学研究生培养模式在研究生创新能力培养方面仍存在很多局限,有必要对动物学研究生创新能力培养模式进行探索和思考.主要提出了动物学在教学改革、学生学习反馈、竞赛驱动、多学科交叉师资队伍建设等方面的创新模式探索,旨在培养动物学研究生创新思维能力及创新实践能力.同时,动物学学科是我国高等农林院校"双一流"建设中的潜在优势学科,因此构建一套以多学科交叉为核心的动物学研究生创新能力人才培养模式对动物学学科发展及高等农林院校"双一流"建设都具有重要的意义.
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实践创新能力
培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 高等农林院校动物学研究生创新能力培养模式探索与思考
来源期刊 湖北畜牧兽医 学科 教育
关键词 动物学 研究生 创新能力 培养模式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-273X.2021.11.018
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研究主题发展历程
节点文献
动物学
研究生
创新能力
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北畜牧兽医
月刊
1007-273X
42-1349/S
16开
武汉武昌南湖瑶苑1号
38-352
1980
chi
出版文献量(篇)
7036
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