在历史与未来的交汇期锚定"十四五"教师教育方略——《中国教师教育:观察与研究》读后

• 作者: 高雅茹
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 好书评介
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.教师担负着培养人才,提高全民族思想道德和科学文化素质,提高全民族知识创新和技术创新能力,推动科学技术乃至社会进步的重要历史使命.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,团结带领全国各地各部门采取一系列强有力的政策措施,围绕重师德、兴师范、强素质、优结构、提待遇等核心问题,真抓实干、攻坚克难,推动教师队伍建设取得了历史性成就.告别"十三五",迎来"十四五",我国进入历史与未来的重要交汇期,必须总结经验教训,加强理论研究,采取切实措施,努力建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍.