物理习题教学中模型建构能力的探究与实施

• 作者: 唐小舒
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 模型建构 图象解题 物理学科核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

科学思维是物理学科核心素养的重要方面,模型建构能力是科学思维中的重要部分,教师应在物理习题教学中引导学生学会思维建模流程,如以不同类型的运动学题目为例,建立数形结合模型,利用图象法解题,将公式法与图象法解题过程融合对比分析,凸显模型建构.