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《量表》指导下的高职旅游英语口语教学研究
《量表》指导下的高职旅游英语口语教学研究
作者:
赵利娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国英语能力等级量表
高职旅游英语口语教学
教学理念
摘要:
中国旅游产业的快速发展和旅游市场的日臻成熟,需要高职院校培养出具备英语应用能力和跨文化交际能力的高水平旅游人才.传统的口语教学模式已无法满足新时期的教学要求.《中国英语能力等级量表》(简称量表)提出的"以运用为导向"的能力标准,既能帮助口语教学摆脱困境,又能提高学生的学习自主性和积极性,对旅游英语口语教学具有重要的指导意义.
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活化教学
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文献信息
篇名
《量表》指导下的高职旅游英语口语教学研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
关键词
中国英语能力等级量表
高职旅游英语口语教学
教学理念
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
专业英语教育
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
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中国英语能力等级量表
高职旅游英语口语教学
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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