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摘要:
在初中英语学科的教学实践中,单元整合结合主题教育的方式还是以培养学生的听、说、读、写、看为主要目的,从而有益于学生英语学科素养的发展.但随着学生为主体的教育观念深入贯彻以来,大多数的教师逐渐意识到单元整合教学结合主题教育设置情景教学法在初中英语课堂教学中的重要性.基于此,本文就从这个源头出发,对此情景教学法在初中英语课堂教学中的应用研究与教学方法创新进行有效探究.
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文献信息
篇名 单元整合结合主题教育下情景教学法在初中英语课中的运用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 单元整合 主题教育 情景教学法 初中英语 应用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中英语
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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