"双高"背景下教师队伍建设模式的反思与优化——以广西卫生职业技术学院为例

• 作者: 常雪松 岳桂华 周小雅 周元明 韦志强
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 高职院校 高水平专业群 教师队伍建设 建设模式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究一·护理专业群构建
• 页码范围: 82-83,103
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对"双高"背景下教师队伍建设模式面临的问题,提出优化路径:建设基于能力导向的资源共享发展平台,建立校企人才双向双协共建的教师团队,开展基于结构化创新团队建设的育训工程,建立多元立体的考评激励体系.