信息技术主导下的高中美术核心素养培育

• 作者: 林亚洲
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 信息技术 核心素养 高中美术
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.08.022

摘要

现今,美术教学已经实现与信息技术的深度融合.在高中美术教学中,运用各种不同类型的信息技术手段,设计多种信息化教学情境,培育学生的鉴赏和创作能力,促进学生审美能力培养和终身发展.新时代高中美术核心素养的培养,应以信息技术为主导,围绕审美判断、图像识读、文化理解等层面展开,以落实全面发展的教育理念.