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糖业循环经济应用技术实施课程思政的途径 ——以广西工业职业技术学院为例
糖业循环经济应用技术实施课程思政的途径 ——以广西工业职业技术学院为例
作者:
宁方尧
黄凯
邓君焕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
糖业循环经济应用技术
课程思政
思政课程
职业素养
工匠精神
摘要:
本文阐述糖业循环经济应用技术课程的德育目标和实现课程思政的途径,提出厚植学生的爱国情愫、坚定学生的理想信念、培育学生的工匠精神、树立学生生态文明观等建议,并强调要提升教师的思政素养、知识素养和能力素养,以有效推进课程思政与思政课程同行并进.
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内容分析
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文献信息
篇名
糖业循环经济应用技术实施课程思政的途径 ——以广西工业职业技术学院为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
糖业循环经济应用技术
课程思政
思政课程
职业素养
工匠精神
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
专题研究二·思政课探索
研究方向
页码范围
89-90,101
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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糖业循环经济应用技术
课程思政
思政课程
职业素养
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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