高职院校班级管理中融入企业文化的探索

• 作者: 庞璁
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 高职院校 班级管理 企业文化
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.08.009

摘要

目前,高职学生毕业后就业率较高,但根据近几年《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》,毕业后的离职率居高不下.报告显示,离职率高的主要原因是学生认为个人发展空间不足,对企业文化不适应等,而与此同时,单位认为学校应该更加注重学生的道德培养.可见在提升职业院校学生技能素质的同时,应加强德育阵地的建设.在高职院校中,班级是德育的主阵地.文章从班级管理现状入手,分析企业文化融入班级的必要性,结合实践,探索将企业文化融入班级管理的有效途径,让学生在校期间能够尽早适应企业的要求,领会企业精神,从而提升职业能力,促进学生成长成才.