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摘要:
逻辑推理中,分析与综合的数学思维过程是必不可少的.逻辑用语是数学语言的重要组成部分,是进行数学表达和交流的工具.人教A版教材将"充分条件与必要条件"定位为常用逻辑用语,并安排在高中起始阶段《必修1》第一章学习,随后在各专题学习中不断运用,以提高学生数学表达与交流的逻辑性和准确性.这一改变不仅体现了教材的合理性和有效性,而且加深了学生对使用逻辑用语表达数学对象、进行数学推理、论证数学结论的认识.本文从四个方面浅谈如何运用逻辑用语在数学学习中发展逻辑推理素养.
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文献信息
篇名 浅谈运用逻辑用语提升逻辑推理素养——以"充分条件与必要条件"及其运用为例
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 重点辅导
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.05.003
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期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
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