小学体育教学中应用体育游戏的策略探析

• 作者: 孙高伟
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 体育游戏 策略探究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0231-0231
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育观念的不断更新,体育自身的价值也被进一步地开发出来。在课程中应用体育游戏是使小学生更主动参加体育运动的有效途径。小学体育是促进学生身心健康发展,提高学生身体的综合素质,教小学生一些基本的体育知识的一门课程。学校也开始重视对学生兴趣的培养,将课堂逐渐还给学生。为了能达到新课标的教学要求,教师们需要从学生感兴趣的地方入手,创设多种形式的教学方法让孩子们能快乐学习,使学生从小就爱上体育、喜欢运动。体育游戏在小学体育中的应用具有出乎意料的结果。体育教师应更积极地创新体育游戏的应用策略和方法,并努力将体育游戏应用于体育教学的各个方面,以增加学习兴趣,同时满足小学生体育活动的需求。

作者信息

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1	孙高伟		1	0	0.0	0.0