儿童习作思维中的表达能力和思想能力

• 作者: 赵凯宁
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、习作中的表达能力 发展习作表达能力,是儿童作文教学的核心目标之一.习作表达能力是指写作者能够根据表达内容和表达对象,灵活选用适宜、妥帖的表达方式,将自己的情感思想准确、清楚地表达出来,并能给读者留下良好感受和深刻印象的能力.它包含两个方面的内容:其一,表达的内容,此谓表达之"意";其二,表达的形式,此谓表达之"形".良好的表达能力就应该以契合的"形"展现丰富的"意",在表达过程中,学生应协调形意关系,实现语言表达的灵动自然.