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摘要:
本文通过对电气专业学生《电力系统分析》课程进行的教学方法改革探究,设计了一套基于"兴趣学习—理论教学—专业培养—工程实践"多层级交叉融合的"电力系统分析"课程一体化创新教学法.取得了良好的实践效果.
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新工科应用型人才培养背景下“电力系统 分析”课程教学改革探索
新工科应用型人才
电力系统分析
教学内容
教学方法
考核方式
"电力系统分析"课程设计的教学改革研究
电力系统分析
综合课程设计
PSCAD
《电力系统分析》课程的教学改革和实践
电力系统分析
教学改革
教学质量
创新
多波前算法在电力系统分析计算中的应用
多波前算法
潮流计算
暂态稳定性分析
并行计算
可重构计算
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"双一流"背景下的《电力系统分析》课程教学方法改革探索
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 电力系统分析 教学方法改革 人才培养
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
电力系统分析
教学方法改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
出版文献量(篇)
2958
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