谈国家级非遗名录李尧宝刻纸料丝花灯在小学美术教学中的传承

• 作者: 吴旭华
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 国家非遗名录 李尧宝刻纸料丝花灯 传承
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.05.015

摘要

美术课程标准特别重视国家级非物质文化遗产进校园,这有利于丰富美术教学内容,提高美术教育效益,突出地方美术教育特色.本文主要阐述如何将传统技艺李尧宝刻纸料丝花灯引入小学高年级美术课堂及兴趣班工作坊,如何通过教学将非遗技艺传给学生,从中激发学生的民族自豪感,培养与提高学生的非遗文化艺术素养,这恰是学校进行美育的重要途径.课题立项以后,工作室的老师们带领学生走访了非遗传承人,参观了泉州市非遗博物馆,又组织名师工作室全体成员开展案例研究,组建了"我是非遗小传人"工作坊进行技艺传承,在教学中有意识融入李尧宝刻纸料丝花灯欣赏环节,引导学生学习李尧宝刻纸料丝花灯制作技艺,且举行"停课不停学抗疫兼学艺"刻纸花灯网络展、"我们的节日元宵"--花灯、刻纸展,还开发刻纸、花灯校本课程等,做了一系列工作,取得了可喜的成效.