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班级管理,德育先行——浅谈小学班主任德育工作的开展
班级管理,德育先行——浅谈小学班主任德育工作的开展
作者:
刘观兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
德育先行
班主任德育工作
开展策略
摘要:
小学阶段是学生自我观念和自我意识形成的主要阶段。班主任一定要做好引导工作,充分发挥德育工作的价值,坚持班级管理德育先行的理念,制定科学合理的德育措施,利用先进的教学理念在教授学生一定理论知识的同时引导学生用自己的行动进行有效实践,不断深化学生的德育意识,培养学生正确的思想道德观念,为班级管理工作的开展奠定良好的基础。
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浅谈小学班主任班级管理及德育工作
小学班主任
班级管理
德育素养
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文献信息
篇名
班级管理,德育先行——浅谈小学班主任德育工作的开展
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
班级管理
德育先行
班主任德育工作
开展策略
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
德育与管理
研究方向
页码范围
113-114
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.057
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
德育先行
班主任德育工作
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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