工匠精神融入电力特色校园文化建设的研究

• 作者: 李嫦妮 贺学婷
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 工匠精神 电力特色校园文化 识别系统 职业能力
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 治校策略
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析工匠精神融入电力特色校园文化建设的必要性和不足,论述工匠精神融入电力特色校园文化"一主线三系统九步骤"的实践模型,建议通过理念识别(MI)、行为识别(BI)、视觉识别(MI)三系统进行电力特色校园文化体系建设,通过潜移默化的全方位教育,培养出具备行业需求、能无缝对接企业的电力类人才.