作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过将软件ActivePresenter与Camtasia在微课制作的功能上进行对比,介绍了ActivePresenter作为微课制作工具的革命性优势与创新点,并对其特有的录制演示分解成多个视频并自动注释操作名称,鼠标路径自动平滑与再编辑,锁定某应用程序录制,多种出题类型与乱序随机出题,适配于移动设备的手势效果,变量与条件高级动作,傻瓜式反馈机制,HTML5导出模式等功能进行介绍,让广大教育者深入了解ActivePresenter软件,为微课制作带来更广阔的视野.
推荐文章
利用录屏软件Camtasia Studio制作微课的技巧
CamtasiaStudio
屏幕录制
微课
移动学习
微时代“微课”的设计与制作
微课程
教学设计
视频录制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新型微课制作工具ActivePresenter与Camtasia的功能对比
来源期刊 电脑编程技巧与维护 学科
关键词 微课制作 ActivePresenter软件 Camtasia软件 HTML5模式 互动式教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 移动应用
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4052.2021.05.032
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课制作
ActivePresenter软件
Camtasia软件
HTML5模式
互动式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑编程技巧与维护
月刊
1006-4052
11-3411/TP
大16开
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
82-715
1994
chi
出版文献量(篇)
14554
总下载数(次)
80
总被引数(次)
25630
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导