创设情境,在乡情中落实素养提升 —— 以"家乡文化生活"单元教学为例

• 作者: 佟新 何东贤
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教材
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、让熟悉的风景"陌生化",激起学生探究的"真"热情 人们常说"近处无风景".的确如此,面对身边每天接触的人和事,见过的景与物,人们自然没有了认真探索、思考的兴致.所以,学生对"家乡文化生活"就有了些太过熟悉而不想细究的感觉了.那么,如何改变这一现状呢?笔者想到了俄国形式主义代表学者什克洛夫斯基提出的"陌生化"观点.