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摘要:
模具行业职业教育的发展,要求模具设计与制造专业课程与模具工职业标准相结合,在职业标准的指导下修改课程标准,并对课程进行诊断与整改.模具CADCAM技术作为模具设计与制造专业的核心课程,是提升学生职业技能水平的重要支撑.文章通过研究模具工职业标准指导下的模具CADCAM技术课程,对该课程进行不断的自我诊断与改进,旨在促使该课程教学良性发展,拓宽培养高素质技能型人才的路径,为学生的长期职业发展奠定坚实的基础,同时为我国工业智能化发展输送优秀的人才.
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文献信息
篇名 模具工职业标准指导下模具CADCAM技术课程研究
来源期刊 南方农机 学科
关键词 模具工职业标准 模具CADCAM技术课程 课程诊改
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.04.077
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
模具工职业标准
模具CADCAM技术课程
课程诊改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
总被引数(次)
28817
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