高中物理实验教学的优化策略

• 作者: 王伟刚
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 备课助手
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.08.034

摘要

实验是物理课堂教学不可或缺的组成部分,在物理教学中起着重要作用.物理课程标准指出,物理实验至关重要,有利于帮助学生获得更具象的认识,有利于培养他们的观察能力、动手能力和实践能力,其终极目标是培养他们不断探索的精神和严谨的科学态度.由此可见,实验是推进物理教学的有效法宝,教师要不断优化实验教学,不断应用更科学的实验方式,将其融入教学活动,使物理课堂更高效.