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摘要:
随着素质化教育不断深入,人们对于高中物理教学的要求也变得更加严格,不再只关注学生的成绩,而更加看重学生能力的培养.因此,很多高中学校都开展了探究式教学,期望通过这方面活动的开展来实现学生物理综合能力培养.本文结合这种教学模式开展的重要性,对其具体实施进行了分析.
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文献信息
篇名 高中物理"探究式课堂教学"的实践思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中物理 探究式教学 课堂教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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高中物理
探究式教学
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