"一师一优课"中小学信息技术课程分析

• 作者: 杨科可
• 来源期刊: 信息与电脑
• 关键词: 信息技术 中小学 内容分析法
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 信息化教育
• 页码范围: 254-256
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67|TP18
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9767.2021.10.072

摘要

笔者通过对2019年一师一优课平台晒出的15076条中小学信息技术课例进行分析,发现存在平台设置主题单一、晒出课例与主题不完全相符、高质量优课数量极少、优课资源急需深度开发、教师信息技术能力有待提高等问题,最后提出针对性的建议.