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摘要:
在高中语文教材中,戏剧作品一直都是必修阶段不可缺少的内容.选择中外戏剧经典作为高中生的学习内容,是各版教材的共识.当下,新一轮的教育改革要求将核心素养贯穿到学科教学情境之中,在此基础上,如何完成教学方法的转变,充分挖掘戏剧教学的方式方法,让戏剧教学回到它应有的地位,应该成为语文教师思考探索的问题.本文尝试从语文学科核心素养最重要的四个方面出发,探讨高中语文戏剧教学的相关依据及方式方法,以期能对教学实践提供一些思路.
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篇名 语文核心素养视域下戏剧教学初探
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2021.07.023
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
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