高职院校思政教育与心理健康教育融合的探讨

• 作者: 李焱
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 心理健康教育 教育融合 高职院校
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.030

摘要

日益发展的高职教育、不断增大的社会压力使高职院校学生面临的问题逐渐增多,但因部分高职院校对学生缺乏健全的心理与思政教育机制,导致思政教育与心理教育增加了难度.当前,高职院校将思政教育与心理教育融合成为对学生身心健康发展具有重要促进作用的一种新模式.不只需要对思政教师加强培训,还要积极加强思政教育及增加心理健康方面的教学内容,对于思政教育与心理教育融合具有重要促进作用,也有利于高职学生的成长及心理健康.